Accompagnement à l’écriture des étudiants en DU soins palliatifs

Ils/Elles sont médecins, infirmier(e)s, aide-soignant(e)s ou 
encore psychologues et souhaitent se former aux soins palliatifs.

L’université de Cergy-Pontoise et le CREI (Centre de Recherche et 
d’Enseignement Interprofessionnel Bientraitance et Fin de Vie) 
se sont associés en 2014 pour proposer un DU appelé « Humanisme 
et Bientraitance Accompagnement de fin de vie ».

Dans ce cadre et parce que la médecine est aussi une affaire de paroles, 
plusieurs professionnels de l’écriture créative ont accompagné les étudiants
dans la rédaction de leur mémoire et plus spécifiquement de leur RSCA 
(Récit de Situation Complexe et Authentique).

Au travers d’ateliers d’écriture et de réécriture, les étudiants ont 
appris à rendre compte d’une expérience de terrain avec leurs propres 
mots et un style personnel. Les aider à mettre le doigt sur ce qui les 
a interpellé dans une situation vécue au cours de leur carrière, à la 
mettre en mots, de manière cohérente et rythmée, à entremêler subtilement 
les faits et leur ressenti singulier, c’est les amener à témoigner avec 
une vision singulière pour faire progresser la prise en charge hospitalière.

Jeter un pont entre la médecine et la littérature, comprendre qu’on tisse 
toujours des histoires (histoire d’une prise en charge par les soignants, 
histoire d’une maladie par un patient, etc.) et accompagner des étudiants 
aussi investis : ces deux années d’accompagnement ont été d’une grande 
richesse.